Diplomado en Liderazgo inclusivo para la minería del futuro
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(Precio final USD $1.560)
Objetivos
ACLARA TUS DUDAS
Quisimos responder las preguntas que muchos nos hacen a través de este video.
Taller optativo
Malla académica
Taller de habilidades analíticas de gestión personal para ejecutivos
Profesor:
Damián Campos, Máster Universidad de Salamanca (España) Ver más...
Damián Campos, Máster Universidad de Salamanca (España) Ver más...
Esta es una actividad opcional y gratis que no considera ningún tipo de certificación y/o constancia. Podrás obtener el beneficio al matricularte en la impartición de Febrero 2025
Plan de estudios
Objetivos de aprendizaje
- Identificar los conceptos claves para desarrollar una marca personal en las redes sociales.
- Aplicar buenas prácticas de oratoria digital en videoconferencias.
- Aplicar técnicas de gestión del tiempo en la planificación personal.
- Evaluar herramientas de apoyo a la gestión basada en datos.
Descripción
Los constantes cambios que se viven hoy en día obligan a los profesionales a mantenerse actualizados. Vivimos en una época de alta volatilidad y se hace necesario ser flexible. La crisis que explotó en 2020 nos mostró la necesidad de desarrollar habilidades asociadas a los entornos virtuales de trabajo.
En este taller, el participante aprenderá cómo gestionar su marca personal en redes sociales, técnicas de oratoria digital para la realización de videoconferencias, estrategias para gestionar bien el tiempo y la importancia de los datos en la gestión moderna.
Este taller se ofrecerá a todos los alumnos que se inscriban en los diplomados de Clase Ejecutiva UC, de manera de entregar habilidades transversales a todos ellos. Se realizarán controles de lectura, foros de discusión y clases sincrónicas durante su desarrollo.
Contenidos
Personal branding
- Marca personal
- Cómo construir una marca personal digital
- Acciones premium para potenciar nuestra personal branding
Reuniones virtuales y oratoria digital
- Reuniones virtuales y webinars
- El contenido de las sesiones
- Oratoria digital
- Técnicas básicas de oratoria para entornos digitales
Gestión del tiempo
- Conócete a ti mismo
- Procrastinación
- Los “ladrones del tiempo”
- Priorización y matriz de Eisenhower
- Buenas prácticas de gestión del tiempo
Gestión basada en datos
- Business Analytics (BA)
- Clasificación del BA
- BA descriptivo
- BA predictivo
- BA prescriptivo
Clase Ejecutiva UC se reserva el derecho a modificar el contenido en cualquier momento.
Curso Estrategias de liderazgo inclusivo para fortalecer la diversidad y la equidad en las organi...
Profesor:
Myriam Aluanlli, Máster Universidad de Barcelona (España)
Myriam Aluanlli, Máster Universidad de Barcelona (España)
Plan de estudios
Clase en Vivo
Los estudiantes deben asistir a dos clases en vivo con el docente, donde podrán reforzar conocimientos y resolver dudas. La asistencia a dichas clases es de carácter obligatoria vía streaming o asistiendo presencialmente en los lugares y horarios de realización que se definan si esto es posible.
Contenidos
Diversidad en el trabajo
- Introducción al concepto de diversidad organizacional
- Principales tipos de diversidad en el trabajo
- Contexto global y marco normativo local
- La paradoja de la diversidad
- Atracción, selección y retención de talento diverso
Inclusión laboral
- Introducción al concepto de inclusión organizacional
- El ABC de la inclusión: autoría (authorship)
- El ABC de la inclusión: pertenencia (belonging)
- El ABC de la inclusión: competencia (competence)
- El regalo del desacuerdo
Equidad
- Introducción al concepto de equidad organizacional
- Derechos humanos: principio de igualdad y no discriminación
- Igualdad versus equidad
- Teoría de la equidad de Adams
- Modelo Press para promover equidad
Competencias del líder inclusivo
- Compromiso visible por la diversidad
- Humildad
- Consciencia del sesgo
- Curiosidad empática
- Colaboración e inteligencia cultural
Barreras de la diversidad, equidad e inclusión (DEJ)
- Sesgos inconscientes, negación y creencias limitantes
- Patrones de pensamiento negativos y hábitos no inclusivos
- Gaslighting o abuso emocional
- Emociones adversas al cambio
- Carencia de espacios de interacción físicos o virtuales de encuentro
Facilitadores de la diversidad, equidad e inclusión (dei)
- Escucha
- Comunicación eficaz y feedback
- Empatía y conciencia organizacional
- Participación y manejo de conflictos
- Influencia y liderazgo inspiracional para una cultura inclusiva
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Curso Habilidades para potenciar el liderazgo de mujeres
Profesor:
Ana María Acuña, Magíster Universidad de Chile
Ana María Acuña, Magíster Universidad de Chile
Plan de estudios
Clase en Vivo
Los estudiantes deben asistir a dos clases en vivo con el docente, donde podrán reforzar conocimientos y resolver dudas. La asistencia a dichas clases es de carácter obligatoria vía streaming o asistiendo presencialmente en los lugares y horarios de realización que se definan si esto es posible.
Contenidos
Género y participación laboral de mujeres
- Sesgos inconscientes
- Conceptos de rol, estereotipos y sesgos de género, lo masculino y lo femenino como marcos de acción posibles
- La división sexual del trabajo: trabajo productivo y reproductivo
- Género y trayectoria formativo laboral
- Brechas de género y participación laboral de mujeres
Promoción de la participación de mujeres en el mundo del trabajo remunerado: tratados políticas y normativa vigente
- Normativa vigente para la promoción de los derechos de las mujeres
- CEDAW, Belem do Pará y otros tratados
- Sistemas normativos nacionales que favorecen igualdad de oportunidades para hombres y mujeres
- Legislación vigente
- Institucionalización de los derechos de las mujeres en Chile
Modelos de liderazgo: ventajas y desventajas para la incidencia de mujeres en las organizaciones
- Modelos de liderazgo
- Mujeres y liderazgo: Percepción social, sexismo y autopercepción
- Liderar en clave mujer: ¿Es posible en entornos masculinizados?
- El techo de cristal y el suelo pegajoso: ¿Qué los causa?
Liderazgo de mujeres desde una perspectiva de equidad, conciliación y corresponsabilidad en las organizaciones
- Nuevos desafíos del contexto organizacional
- Equidad de género y conciliación de la vida laboral familiar y personal
- Herramientas de un/a líder transformacional:
- Liderando para todas y todos: Empoderamiento, motivación, acción colectiva
- Tips para convertirte en un líder o lideresa transformacional
- Mi visión personal: Lo que debe cambiar y lo que puedo cambiar
Rol de los hombres en el impulso al liderazgo de mujeres: De la dicotomía a la colaboración
- Liderazgo, masculinidad y trabajo
- Masculinidad hegemónica y nuevas masculinidades
- Desafíos organizacionales en la participación de mujeres en cargos de liderazgo
- Cómo se suman los hombres en la construcción de un liderazgo inclusivo desde un enfoque de equidad de género
Herramientas para promover el liderazgo de mujeres en las organizaciones
- Herramientas diagnósticas para el levantamiento de brechas de género en las organizaciones
- Gestión estratégica con perspectiva de género
- Comunicación no sexista e inclusiva
- Corresponsabilidad y conciliación en el marco de la NCH 3262
- Protocolos y acciones para prevenir la violencia de género y el acoso laboral y sexual
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Curso Estrategia de innovación y emprendimiento en minería.
Profesor:
Marcos Lima, Ingeniero civil de Industrias Pontificia Universidad Católica de Chile Ver más...
Marcos Lima, Ingeniero civil de Industrias Pontificia Universidad Católica de Chile Ver más...
Plan de estudios
Clase en vivo
Durante la clase en vivo, los profesores Marcos Lima y Mauro Valdés analizarán el entorno de innovación presente en las organizaciones con foco en la industria minera y su ecosistema. En la clase se analizará la importancia del mercado minero, el impacto de la globalización y las claves de un comportamiento innovador para sacar provecho de oportunidades viables para el lanzamiento de nuevos productos o servicios en las organizaciones modernas. En temas de emprendimiento se revisarán las claves para gestionar una cultura que permita sacar provecho de la gestión emprendedora tanto al interior como al exterior de una organización para concluir con buenas prácticas que permitan potenciar el efecto multiplicador en la minería y sus implicancias que tienen en la innovación de alto impacto.
Proyecto de consultoría en estrategias de innovación minera
De manera transversal al curso, los alumnos deberán realizar un proyecto en torno a la innovación en minería. El proyecto se realizará de manera colaborativa en grupos de alumnos del mismo curso en donde los alumnos deberán investigar el área de negocios de una empresa para hacer un correcto análisis de socios, trabajadores y principales clientes que permitan hacer un análisis de la propuesta de valor además de la revisión sistémica de entorno de innovación. El proyecto debe culminar con una propuesta de mejora al negocio minero involucrado con el objeto de que la empresa transite hacia un mejor aprovechamiento de sus capacidades y supere obstáculos que impidan tener en su interior una cultura proclive al emprendimiento y la innovación.
Contenidos
El ecosistema minero chileno
- Caracterización de la minería chilena
- EE.UU. y Reino Unido, experiencias ilustrativas
- Investigación, desarrollo e innovación en la minería chilena actual
- El caso de la innovación en Codelco
De los recursos naturales a la economía de conocimiento
- Las oportunidades para emprender en minería
- Los desafíos de la industria minera
- El roadmap de la minería chilena
- Las dificultades por vencer para los emprendedores innovadores
Las claves de la innovación en la empresa minera
- El intraemprendimiento
- Factores estructurales que favorecen y obstaculizan las capacidades de emprender e innovar en las empresas del sector
- Elementos de la cultura minera
El emprendimiento y la innovación
- Pymes y gacelas
- Dimensiones tecnológicas, de gestión y financieras
- Ruta de pyme a clase mundial
Innovación y tecnología en minería
- Políticas de innovación en Chile
- Recomendaciones para la innovación y el intraemprendimiento en las empresas
- El ecosistema de la innovación y emprendimiento en minería
- Etapas del proceso de innovación tecnológica
Escalamiento, vínculos y brechas
- Proceso de desarrollo de soluciones industriales desde la idea hasta la fase industrial-comercial
- Desafíos del escalamiento
- Modelos de vinculación cliente-proveedor basados en la colaboración
- Modelos de asociatividad entre proveedores
- El empresario, clave del éxito
Clase Ejecutiva UC se reserva el derecho a modificar el contenido en cualquier momento.
Curso Sostenibilidad en minería: enfoque de género e inclusión
Profesor:
Lilian Velásquez, Ph D Murdoch University (Australia)
Lilian Velásquez, Ph D Murdoch University (Australia)
Plan de estudios
Clase en vivo
Los estudiantes deben asistir a dos clases en vivo con el docente, donde podrán reforzar conocimientos y resolver dudas. La asistencia a dichas clases es de carácter obligatoria vía streaming o asistiendo presencialmente en los lugares y horarios de realización que se definan si esto es posible.
Trabajo grupal
En el proyecto grupal los alumnos en equipo deberán trabajar con base en un caso real para responder reflexivamente a preguntas aplicadas que se plantean en relación a la economía de la energía. Para realizar el trabajo los alumnos deberán investigar en torno a diversas temáticas contingentes a la economía de la energía y sus distintos mecanismos de regulación con base en los incentivos económicos y tomando en consideración el contexto que engloba la toma de decisiones en su gestión.
Contenidos
Introducción a los desafíos de la industria minera
- Minería chilena y mundial
- La economía minera en el siglo XXI
- Integración de negocios y procesos a lo largo de la cadena de valor
Desarrollo sostenible en minería
- Agenda 2030 y objetivos de desarrollo sostenible
- Compromisos y acuerdos hacia la carbono neutralidad y su impacto en minería
- Economía lineal-circular y reciclaje
- Integración del pensamiento sostenible en minería
Participación de la mujer para el desarrollo sustentable en minería
- Logros y desafíos en la incorporación de la mujer en minería
- Actuales tendencias de liderazgo de mujeres en el sector minero
- Programas de mentorías para empoderamiento femenino en minería
- Agrupaciones de mujeres en minería en Chile y el mundo
- Políticas de género vinculadas al sector minero
Metales críticos fundamentales en el desarrollo sostenible en minería
- Definición de materiales y metales críticos
- Demanda y capacidad de producción de metales críticos
- Tecnologías y sus materiales asociados para lograr un mundo sustentable
Minería Urbana: un desafío para el desarrollo sostenible
- Definición y conceptos claves de la minería urbana
- Desafíos ambientales y sociales
- Economía circular y minería urbana
- Tecnologías de recuperación de metales
El futuro de la minería
- Los grandes desafíos —relaves, cierre de minas, agua y energía.
- Innovación en minería —casos de estudio.
- Capital humano para el desarrollo sostenible en minería
Clase Ejecutiva UC se reserva el derecho a modificar el contenido en cualquier momento.
Jefe de programa
Nicolás Majluf
Ph.D MIT (EE.UU.)
Nicolás Majluf es Ph.D. en Management del Massachusetts Institute of Technology (MIT), EE.UU. También es M.Sc. en Investigación de Operaciones de la Universidad de Stanford, (EE.UU.), e ingeniero civil de Industrias de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC). Además, es profesor emérito del Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la UC. Se desempeña como consultor y director de empresas. Su principal área de investigación en la actualidad es la gestión estratégica y los temas de administración superior de empresas.
Jefe de programa
Diplomados de verano
Profesores
Ana María Acuña
Magíster Universidad de Chile
Ana María Acuña tiene un Magíster en Psicología de la Universidad de Chile, y es psicóloga de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Además es diplomada en Gestión de Políticas Sociales, en Investigación y en Género y Gestión Pública, entre otros. Asimismo cuenta con una certificación como Maestro Guía Nivel experto por la Cámara Chileno-Alemana de Comercio e Industria. Ana María Acuña tiene una vasta trayectoria en gestión y formación en instituciones de educación superior universitaria con perspectiva de género, participación e inclusión sociolaboral. Actualmente se desempeña como directora de Responsabilidad Social Inclusiva en Fundación Ronda Chile.
Lilian Velásquez
Ph D Murdoch University (Australia)
Lilian Velásquez es PhD in Mineral Science Murdoch University, Australia, e ingeniera civil metalúrgica de la Universidad de Concepción. Profesora asociada de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC), Escuela de Ingeniería, Departamento de Ingeniería de Minería. Ha sido académico y directora del Departamento de Ingeniería de Minas y Metalurgia de la Universidad Católica del Norte; académica de la Universidad de Santiago y Universidad de Talca. Se destaca en sus investigaciones acerca de la hidrometalurgia como motor para la obtención de metales de forma sustentable. Lilian Velásquez, además, es autora de numerosas publicaciones y ha liderado proyectos de investigación con diversas plantas mineras, ANID y Corfo. Editora y revisora de publicaciones en revistas indexadas. En el año 2021 figuró como una de las 100 mujeres inspiradoras en minería WIM Chile.
Marcos Lima
Ingeniero civil de Industrias Pontificia Universidad Católica de Chile
Marcos Lima es ingeniero civil de Industrias de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC). Se desempeña como profesor del Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas de la UC y del Departamento de Industrias de la Escuela de Ingeniería de la Universidad de Chile. Asimismo, es director del Programa Investigación y Post Grado en Economía de Minerales de la UC. “Copper Man of the Year 2000” (Hombre del año en la industria del Cobre 2000), designado por el Copper Club con sede en Nueva York. También fue director nacional del Instituto de Normalización Previsional (INP) de Chile entre 1990 y 1994; vicepresidente de Administración y Finanzas de Codelco-Chile entre 1994 y 1996, y presidente ejecutivo de esta última empresa entre 1996 y 2000.
Mauro Valdés
Máster Universidad de Hamburgo (Alemania)
Mauro Valdés es abogado de la Pontificia Universidad Católica de Chile y tiene un Máster en Derecho de la Universidad de Hamburgo, Alemania. Actualmente es presidente del Programa Nacional de Minería de Alta Ley. Asimismo, previamente fue director ejecutivo de Televisión Nacional de Chile - TVN, vicepresidente de Asuntos Corporativos y Comunicaciones de BHP Billiton, división Metales Base, y vicepresidente de Asuntos Corporativos y Externos de Minera Escondida. También fue el primer gerente general del Consejo Minero de Chile.
Myriam Aluanlli
Máster Universidad de Barcelona (España)
Myriam Aluanlli es máster en Coaching y Liderazgo Personal de la Universidad de Barcelona (España), Magíster en Ciencias de la Ingeniería e ingeniera civil industrial de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Además tiene experiencia profesional en áreas de recursos humanos, estudios y evaluación de proyectos en distintas empresas chilenas. Por otra parte, sus principales fortalezas son compromiso, iniciativa, buen manejo de relaciones interpersonales y trabajo en equipo. Interesada en participar de proyectos e iniciativas desafiantes donde pueda aportar con sus conocimientos y habilidades.
Diplomados de verano
Diplomados
Profesores Taller Optativo
Damián Campos
Máster Universidad de Salamanca (España)
Damián Campos tiene un Máster en Consultoría y Coaching Ejecutivo de la Universidad de Salamanca (España),. También obtuvo un MBA, y es ingeniero civil industrial de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Tiene 30 años de experiencia profesional en cargos de estudio, gerencia y comerciales. Asimismo, su trayectoria docente abarca temas comerciales y de estrategia en Usach, U. de Chile, PUCV, Ulacex (Panamá) y USM. Además de consultoría y capacitación para distintas industrias.
Diplomados
Diplomados de verano
Enrique San Juan
Periodista Universitat Oberta de Catalunya (España)
Enrique San Juan es periodista, especialista en nuevas tecnologías y graduado en Comunicación por la Universitat Oberta de Catalunya (España). Es director de la agencia digital Community Internet Barcelona – The Social Media Company, con sede en Barcelona, España. Asimismo, es experto en la gestión de redes sociales para empresas, el desarrollo de estrategias de marketing digital y la comunicación profesional corporativa a través de webinars y videoconferencias.
Mathias Klapp
Ph.D Georgia Institute of Technology (EE.UU.)
Mathias Klapp es Ph.D y MSc. en Investigación de Operaciones del Georgia Institute of Technology e ingeniero civil industrial UC. Además, es profesor de la Escuela de Ingeniería de la UC. Se desempeña en el Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas y en el Departamento de Ingeniería de Transporte y Logística. Su especialidad es planificar operaciones de logística eficaces y costo-eficientes. Asimismo, ha desarrollado sistemas de planificación para aplicaciones en logística urbana (despacho a domicilio, ruteo y car-sharing) y en planificación de turnos de trabajo y personal (workforce management).